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  <dcvalue element="contributor" qualifier="author">강마야,송주연</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="issued">2011</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="citation">040&#x20;충211&#x20;11-15</dcvalue>
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  <dcvalue element="identifier" qualifier="uri">https:&#x2F;&#x2F;www.cni.re.kr&#x2F;main&#x2F;search&#x2F;down.do?gcd=AC0000004035&amp;seq=1</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="abstract">연구요약&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x20;본&#x20;연구의&#x20;주요&#x20;내용은&#x20;크게&#x20;4부문으로&#x20;나누어&#x20;볼&#x20;수&#x20;있다.&#x20;첫째,&#x20;농촌지역&#x20;리더와&#x20;관련된&#x20;연구동향&#x20;검토&#x20;및&#x20;지역리더&#x20;개념&#x20;도출,&#x20;둘째,&#x20;농촌지역&#x20;리더육성과&#x20;관련된&#x20;중앙정부&#x20;및&#x20;충남의&#x20;정책동향&#x20;검토,&#x20;셋째,&#x20;충남&#x20;7개&#x20;시군&#x20;농촌지역&#x20;리더활동&#x20;실태조사&#x20;개요&#x20;및&#x20;결과,&#x20;넷째,&#x20;충남&#x20;농촌지역&#x20;리더활동실태&#x20;평가와&#x20;개선방안,&#x20;정책제언을&#x20;하였다.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;농촌지역&#x20;리더와&#x20;관련된&#x20;연구동향&#x20;검토&#x20;및&#x20;지역리더&#x20;개념&#x20;도출&#x0D;&#x0A;&#x20;첫째,&#x20;리더유형과&#x20;특성에&#x20;관한&#x20;연구를&#x20;살펴보면,&#x20;리더의&#x20;핵심역량&#x20;및&#x20;특성지표들이&#x20;삶의&#x20;질&#x20;만족도에&#x20;미치는&#x20;영향,&#x20;농가소득&#x20;향상&#x20;등에&#x20;미치는&#x20;인과관계를&#x20;주로&#x20;다루고&#x20;있다.&#x20;리더의&#x20;역량&#x20;및&#x20;특성지표로는&#x20;인간관계&#x20;역량,&#x20;감성&#x20;및&#x20;인지역량,&#x20;리더쉽&#x20;역량,&#x20;의사소통역량,&#x20;산업지식&#x20;및&#x20;기술역량,&#x20;농업경영역량&#x20;등으로&#x20;구분하였다.&#x20;농촌지역&#x20;리더의&#x20;특성은&#x20;인적자본·사회자본&#x0D;&#x0A;·외부적&#x20;측면,&#x20;지역농업&#x20;실천&#x20;측면으로&#x20;보고&#x20;지자체&#x20;농정목표&#x20;실현에&#x20;영향을&#x20;분석하였다.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;- 이후&#x20;생략</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents">제1장&#x20;연구의&#x20;개요&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;연구의&#x20;배경&#x20;및&#x20;필요성&#x20;1&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;연구의&#x20;목적&#x20;2&#x20;&#x0D;&#x0A;3.&#x20;연구의&#x20;내용&#x20;및&#x20;방법&#x20;2&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;연구의&#x20;내용&#x20;2&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;연구의&#x20;범위&#x20;3&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;연구의&#x20;방법&#x20;3&#x20;&#x0D;&#x0A;4)&#x20;추진체계&#x20;4&#x20;&#x0D;&#x0A;5)&#x20;추진경과&#x20;5&#x20;&#x0D;&#x0A;4.&#x20;연구의&#x20;차별성&#x20;및&#x20;기대효과&#x20;6&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제2장&#x20;농촌지역&#x20;리더관련&#x20;연구동향&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;지역리더&#x20;개념의&#x20;이론적&#x20;배경&#x20;7&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;농촌지역&#x20;리더관련&#x20;이론적&#x20;검토&#x20;13&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;리더유형과&#x20;특성에&#x20;관한&#x20;연구&#x20;13&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;리더육성을&#x20;위한&#x20;교육활성화에&#x20;관한&#x20;연구&#x20;17&#x20;&#x0D;&#x0A;3.&#x20;지역리더의&#x20;개념과&#x20;유형&#x20;19&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;지역리더의&#x20;개념&#x20;19&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;지역리더의&#x20;유형&#x20;19&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;지역리더의&#x20;역할&#x20;20&#x20;&#x0D;&#x0A;4.&#x20;소결&#x20;21&#x20;&#x0D;&#x0A;제3장&#x20;농촌지역&#x20;리더관련&#x20;정책동향&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;중앙정부의&#x20;농업‧농촌&#x20;인력육성&#x20;정책의&#x20;현황&#x20;22&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;제1차&#x20;농림어업인&#x20;삶의&#x20;질&#x20;향상&#x20;및&#x20;농산어촌지역개발&#x20;5개년&#x20;기본계획(05-09)&#x20;&#x20;23&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;제2차&#x20;농림어업인&#x20;삶의&#x20;질&#x20;향상&#x20;및&#x20;농산어촌지역개발&#x20;5개년&#x20;기본계획(10-14)&#x20;25&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;기타&#x20;농촌인력육성사업&#x20;현황&#x20;28&#x20;&#x0D;&#x0A;4)&#x20;최근&#x20;농촌인력육성사업&#x20;체계&#x20;개편동향&#x20;31&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;충청남도의&#x20;농업‧농촌&#x20;인력육성&#x20;정책의&#x20;현황&#x20;32&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;3농&#x20;혁신&#x20;기본계획&#x20;32&#x20;&#x0D;&#x0A;3.&#x20;소결&#x20;34&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;리더육성정책의&#x20;문제점과&#x20;한계&#x20;34&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;분석틀&#x20;36&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제4장&#x20;지역별&#x20;리더활동&#x20;실태&#x20;연구&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;조사개요&#x20;37&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;계룡시&#x20;40&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;계룡시&#x20;개요&#x20;40&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;44&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;농촌리더&#x20;활동의&#x20;지역내&#x20;정성적·정량적&#x20;파급효과&#x20;57&#x20;&#x0D;&#x0A;3.&#x20;금산군&#x20;62&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;금산군&#x20;개요&#x20;62&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;65&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;농촌리더&#x20;활동의&#x20;지역내&#x20;정성적·정량적&#x20;파급효과&#x20;95&#x20;&#x0D;&#x0A;4.&#x20;논산시&#x20;102&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;논산시&#x20;개요&#x20;102&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;104&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;농촌리더&#x20;활동의&#x20;지역내&#x20;정성적&#x20;효과&#x20;122&#x20;&#x0D;&#x0A;5.&#x20;당진군&#x20;126&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;당진군&#x20;개요&#x20;126&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;128&#x20;&#x0D;&#x0A;6.&#x20;보령시&#x20;153&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;보령시&#x20;개요&#x20;153&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;155&#x20;&#x0D;&#x0A;7.&#x20;부여군&#x20;172&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;부여군&#x20;개요&#x20;172&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동내용&#x20;174&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;농촌리더&#x20;활동의&#x20;지역내&#x20;정성적·정량적&#x20;파급효과&#x20;186&#x20;&#x0D;&#x0A;8.&#x20;아산시&#x20;194&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;아산시&#x20;개요&#x20;194&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;농촌리더&#x20;활동실태&#x20;내용&#x20;196&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제5장&#x20;리더활동실태&#x20;평가와&#x20;개선방안&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;요약&#x20;정리&#x20;204&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;리더활동에&#x20;대한&#x20;종합평가&#x20;207&#x20;&#x0D;&#x0A;3.&#x20;종합평가를&#x20;통한&#x20;개선방안&#x20;210&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제6장&#x20;결론&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;1.&#x20;정책제언&#x20;214&#x20;&#x0D;&#x0A;1)&#x20;후계리더&#x20;인력발굴과&#x20;양성시스템&#x20;구축&#x20;215&#x20;&#x0D;&#x0A;2)&#x20;지역역량강화&#x20;계획&#x20;수립과&#x20;충남&#x20;농촌지역&#x20;리더쉽&#x20;교육프로그램&#x20;운영&#x20;216&#x20;&#x0D;&#x0A;3)&#x20;현실적인&#x20;예산과&#x20;제도&#x20;인프라&#x20;기반조성&#x20;217&#x20;&#x0D;&#x0A;4)&#x20;지역의&#x20;문화·사회·정서·역사&#x20;여건의&#x20;종합적으로&#x20;고려된&#x20;차별화&#x20;정책&#x20;수립&#x20;218&#x20;&#x0D;&#x0A;2.&#x20;맺음말&#x20;219&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;참고문헌&#x20;222</dcvalue>
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  <dcvalue element="publisher" qualifier="none">충남발전연구원</dcvalue>
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  <dcvalue element="date" qualifier="createdate">2017-08-20</dcvalue>
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