Ⅰ. 연구 필요성 및 목적
최근 들어 공교육 내실화의 필요성에 따라 교육 평가 및 교육 효율성 분석에 대한 요구가 대두하고 있다. 교육 효율성 평가는 공교육 내실화를 위한 최소한의 활동으로 경영의 관점에서 볼 때 경영계획과 실천, 그리고 평가의 순환적 흐름 속에서 가장 핵심적 요인으로 교육 운영의 자율성을 보장하고 책무성을 더욱 강화시키는 특징을 갖는다.
이에 본 연구는 충청남도 중등학교 교육 효율성을 분석하고 도내 중등학교 교육 질 개선을 위한 기초자료를 제공함으로써 도내 교육 만족도를 제고하는데 목적이 있다.
본 연구는 이상의 연구목적을 달성하기 위해 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.