적정기술을 활용한 충남 농촌체험 개선방안 연구

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dc.contributor.author정남수-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citation040 충211 13-33-
dc.identifier.other1516JU044-
dc.identifier.urihttps://www.cni.re.kr/main/search/down.do?gcd=AC0000069560&seq=1ko_KR
dc.description.abstract본 연구에서는 농촌체험의 개선을 위한 적정기술의 활용방안을 연구하기 위하여 2015년도에 진행된 충남연구원의 ‘충남도 도농교류 활성화 방안 연구’, ‘어린이 농산어촌체류형 교육체험 활성화 방안 연구’ 등을 재고찰하여 정리하며, 적정기술 관련 활동가의 설문조사를 통해 농촌체험과 적정기술의 접목 가능성을 파악하고, 예산군의 학교들의 3개년 교육체험프로그램을 분석하여 수요자 입장의 현황 및 문제점을 파악하고, 예산군 체험마을의 현황자료와 관리자 인터뷰를 통해 공급자 입장의 현황 및 문제점을 파악하려 한다. 적정기술을 활용하여 체험프로그램을 개선하기 위하여 체험프로그램의 개발과정을 정리하였고, 스토리두잉 기법을 도입하여 그 작동원리와 구조를 파악하고 적정기술과 연계하여 체험프로그램을 개선하는 과정을 개발한다. 개발된 과정을 실제 체험농장에 적용하여 체험프로그램을 구상하고 이를 실제 제작 시현함으로써 접목가능성을 파악하고자 하며, 마지막으로 이를 정리하여 충남 농촌체험 활성화를 위한 적정기술의 접목에 대한 정책을 제언하려 한다. - 이후 생략-
dc.description.tableofcontents제1장 서 론 1 1. 연구의 배경 및 필요성 1 2. 연구의 목적 2 3. 연구내용 및 방법 3 1) 연구내용 3 2) 연구방법 4 제2장 이론적 고찰 5 1. 국내외 주요 연구결과 5 2. 국내외 정책현황 및 사례 8 1) 관련 용어 및 개념의 정리 8 2) 농촌체험 관련 정책 현황 10 3) 적정기술 관련 정책 현황 18 4) 시사점 19 제3장 농촌체험과 적정기술 현황 파악 21 1. 설문조사 개요 및 결과 21 2. 농촌체험 현황조사 22 1) 충남 농촌체험 마을 현황 22 2) 충남 적정기술 현황 조사 27 제4장 적정기술을 활용한 체험프로그램의 개선 30 1. 기본구상 30 1) 체험프로그램의 개발과정 30 2) 스토리두잉의 작동원리와 구조 32 3) 체험프로그램의 발명과 구상 34 2. 적정기술 체험프로그램 적용사례 36 제5장 결론 및 정책제언 46 1. 요약 및 결론 46 2. 정책제언 49 참 고 문 헌 51 부록 1: 농촌체험 개선을 위한 적정기술 활용 설문 조사표 53 부록 2: 관내 초등학교 체험학습 운영 현황 56 부록 3: 자원특성에 따른 농촌관광 62-
dc.languageKO-
dc.publisher충남연구원-
dc.rightsBY_NC_ND-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/kr/-
dc.subject적정기술-
dc.subject농촌체험-
dc.subject도농교류-
dc.subject.other전략과제-
dc.title적정기술을 활용한 충남 농촌체험 개선방안 연구-
dc.type연구보고서-
dc.date.term20160401 ~ 20160930-
dc.countryKR-
dc.date.createdate2017-08-20-
dc.date.modifydate2017-08-20-
dc.identifier.citationurlhttp://lib.cni.re.kr/inquiry/view/?c1=&MARCID=20409-
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연구보고서 > 전략과제
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