열린충남 36호-[충남논단]충남 평생학습도시 조성을 위한 학습인프라 실태 분석

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dc.contributor.author송두범-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citation비도서(pdf only)-
dc.identifier.other1506E1049-
dc.identifier.urihttps://www.cni.re.kr/main/search/down.do?gcd=AC0000008574&seq=1ko_KR
dc.description.abstract1. 서론 지금까지 노동력과 자본이 기존사회의 개발을 주도하였다면, 향후 21세기에는 지식과 정보화가 중심이 된 지식기반정보사회로 그 무게 중심이 이동하고 있다. 즉, 종래의 자본, 노동력, 자원 등에 좌우되던 산업사회에서 창의적 지식에 의해 좌우되는 지식기반사회로 변함에 따라 인적자원의 양과 질이 그 나라의 경쟁력은 물론 사회구성원 각자의 '삶의 질'을 좌우하게 되었다. -이후 생략-
dc.description.tableofcontents1. 서론 2. 이론적배경 3. 연구방법 4. 조사결과 및 해석 5. 결론 및 정책제언 참고문헌-
dc.languageKO-
dc.publisher충남발전연구원-
dc.rightsBY_NC_ND-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/kr/-
dc.subject36호-
dc.subject충남논단-
dc.subject충남-
dc.subject평생학습-
dc.subject도시-
dc.subject조성-
dc.subject학습-
dc.subject인프라-
dc.subject실태-
dc.subject분석-
dc.subject.other출판-열린충남-
dc.title열린충남 36호-[충남논단]충남 평생학습도시 조성을 위한 학습인프라 실태 분석-
dc.type간행물-
dc.date.term20060901 ~ 20060901-
dc.countryKR-
dc.date.createdate2017-11-08-
dc.date.modifydate2019-08-05-
dc.identifier.citationurlhttp://www.cni.re.kr-
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연구간행물 > 열린충남
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